第303章 算题砍脚
作者:猫怕凉   唐朝的草蜢最新章节     
    “你们是怎么算的?”等会儿!问问李泰怎么算的“胖胖,你算一下来看看”
    露脸的时候到了,李泰当仁不让“云哥,看我的”
    解答思路是这样的:假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚,则每只鸡就变成了“独角鸡”,每只兔就变成了“双脚兔”。这样,鸡和兔的脚的总数就由88只变成了44只;如果笼子里有一只兔子,则脚的总数就比头的总数多1。因此,脚的总只数44与总头数30的差,就是兔子的只数,即44-30=14(只)。显然,鸡的只数就是30-14=16(只)了。
    李泰的做题方法,也是大唐正在用的解题思路
    这让姬云大为惊奇,假如,把脚砍了?
    这个假如,,,太残暴了
    这种思维方法叫化归法。
    归纳法新颖而奇特,人称“砍足法”
    反正姬云觉得这是个奇葩的方法
    这也太会玩了
    不能太闹腾了,开课了
    孔颖达依然是讲儒家经典学说
    后来咨询过其他人之后,姬云感觉孔颖达就是给他们洗脑来的
    这样的进学生活又过了三天,李纲常在课间无意间提问姬云一些问题。最终决定让姬云学《三国志》
    《三国志》是史书。
    现代人知道一句话:少不看水浒,老不看三国
    前者怕斗勇,后者惧权谋
    李纲要通过《三国志》来教导姬云为官之道,生存之道
    高深的套路,不能明着说,私下里姬云还得上李纲家面授机缘
    雉兔同笼的题,答案是什么无所谓,它就是引子而已
    确定了教导主体,李纲才在课堂上问了姬云这道题
    姬云的姬云的回答是:兔子14只,鸡16
    李纲却不悦“为师的题目是雉兔同笼”
    “雉不就是鸡吗?一样哇”
    “什么一样?你要记住,一字之差,就可酿成大祸”
    “明白,可是雉和鸡是一个意思呀”姬云实在没想过这俩物种有何不同
    “家养的,那才叫鸡”
    懂了,这不扯了嘛“啊?那野鸡就野鸡呗,叫什么雉呀这是?真麻烦”
    姬云心说叫鸡还叫找快乐呢,我是炖了她还是烧了她?
    “雉,左边矢表示箭,右边的隹即禽类,整个字表示以箭射鸟之意”
    “射鸟?”姬云觉得古人太会玩
    “为师问你,入山取雉,何意?”
    射鸟不好听,姬云来个文雅点的“上山上射雉”
    “那叫打猎,你这样子还差的远,多读多听,多想,别天天想着吃”
    “哎是,那鸡是什么?”
    姬云一脑袋雾水,鸡也是鸟呀!难道古人不是这样认为的?那鸡是啥?
    “鸡就是鸡,能是什么?《左传隐公元年》有载都城过百雉,国之害也。”
    “呃!书是看了,没看明白”
    “别光看,要想,不懂就问。长三丈、高一丈为一雉。你那鸡,平地能飞多高多远?”
    这下可以了,姬云刚醒悟过来,这儿是大唐,家户里的鸡,是三黄鸡,国产的
    后世吃的鸡蛋,鸡肉,那是白羽鸡提供的,外来改良物种。
    搞岔皮了!
    “懂了懂了”
    看姬云恍然大悟的样子,李纲知道他确实懂了。当着这么多人的面,李纲也不想太落小徒弟的面子,只要他能明白学无止境就好,点到为止。
    雉是计算城墙面积的单位,你敢信?
    “字都不明白,以后怎么看懂文书?”
    “是是是,师傅教训的是”
    嘴上这么说,姬云心里暗恨,回家就抓一堆雉去,把它全变秃毛鸡
    姬云想着霍霍鸡的事情。李纲可不想自己的小弟子成为舆论焦点,所以,要找个垫底的顶上去
    于是,李纲找上了程处亮“程处亮,前些日留下的雉兔同笼,你来答”
    这都好几天了,没一位夫子过问这题,程处亮以为这事过去了。没算出来,也压根没算
    “我我我”
    李纲这个气呀!临老教这么一帮笨蛋“你什么你,做没做?说”
    “没,没做”
    “为什么没做?”
    程处亮说出了所有学生心里想,却都不敢当老师面说了话“懒得做”
    这理由,超级强大!
    ”为什么懒得做?”
    程处亮老实孩子“没空”
    哟呵!挺理直气壮哈?李纲气急败坏,大喝一声“站起来”
    古代上学堂,夫子问问题,学生是不起立的
    可这会儿不同了,李纲都怒目金刚了,程处默牛见虎尉迟宝林……几个垫底的没算出来的,全起立了
    李纲挥舞着武器“好哇!你们好样的!昂?没空是吧?就知道耍乐。现在就算,都陪着你们,算不出来,全部不许出去”
    鸡兔同笼,只给他们答案没用。
    化归法是在解决问题时,先不对问题采取直接的分析,而是将题中的条件或问题进行变形,使之转化,直到最终把它归成某个已经解决的问题。
    他们不懂其中的套路,李纲要是改了数让再算,算不出来那等于欺骗老师,后果更严重
    李纲在几个起立的倒霉蛋的屁股蛋子上狠狠抽了几铁尺,回教桌那坐下看书养神去了
    眼看中午了,该开饭了,趁着李纲出去,姬云把小学二年级的算法写出来,玩了一把传纸条
    三十个头,如果全是鸡就是30乘2=60只脚88-60=28多出的脚,28除2=14就是兔子的头,30-14=16只。就是鸡的头
    注:16乘2=32
    14乘4=56
    32+56=88
    纸条上写的就是这个,几个呆瓜给姬云投以感激的眼神,加以还是看不懂的请求
    唐朝以前就有加减乘除,也有分数了。如西汉的《九章算术》
    术曰:半周半径相乘得积步。
    术曰:周径相乘,四而一。
    术曰:径自相乘,三之,四而一。
    术曰:周自相乘,十二而一。
    密率术曰:置中外周步数,分母、子各居其下。母互乘子,通全步,内分子。以中周减外周,余半之,以益中周。径亦通分内子,以乘周为实。分母相乘为法,除之为积步,余积步之分。以亩法除之,即亩数也
    姬云怕他们看不懂数字,还用汉字来写数字,这还看明白,这可咋整?
    小学二年级的孩子都不如,这是跑国子监混饭吃的吗?
    要不!你们放弃治疗吧!