“火德开统，连山感神。
    谨修地利，粒我烝民。
    鞭茇尝草，形神尽瘁。
    避湿调元，以逃人害。
    列廛聚货，吉蠲粢盛。
    夷疏损谷，礼仪以兴。
    善俗化下，均封便势。
    虚素以公，威厉不试。
    弗伤弗害，受福耕桑。
    日省月考，献功明堂。
    天不爱道，其鬼不神。
    盛德不孤，万世同仁。”（作者是南宋诗人罗泌，至于为啥用宋朝的因为我也找不到商朝的诗歌。）
    在宽敞明亮的学堂里，一位年迈的夫子摇头晃脑地捧着书，漫步其中，他用心倾听，为的是将知识的种子播撒在孩子们的心田。他身后的木制墙壁上，悬挂着古老的匾额，上面镌刻着先贤的教诲。而学堂的孩子们，他们跟随着夫子的节奏，摇头晃脑地念着书中的字句，犹如晨曦中的小鸟，满怀期待地歌唱着未来的希望。
    这位夫子的朗诵像是一首古老的诗歌，低沉而悠扬，充满力量。他的每一个动作，都仿佛在诉说着一个又一个古老的故事，引导着孩子们进入知识的殿堂。
    学堂里的孩子们也十分认真，他们聚精会神地听着夫子的教诲，生怕错过任何一个字眼。他们的脸上洋溢着纯真的笑容，眼中闪烁着对知识的渴望。他们跟随着夫子的节奏，摇头晃脑地念着书中的字句，仿佛在和夫子一起编织着未来的梦想。
    在这个充满书香气息的学堂里，夫子和孩子们共同成长，共同探索知识的奥秘。他们的身影在阳光下交相辉映，构成了一幅美丽的画卷。这里充满了爱与希望，也充满了对未来的憧憬和梦想。
    子受与院主并肩站在学堂外，聆听着学子们朗朗的读书声，伴随着那赞颂上古人皇神农的诗歌，他们仿佛穿越回了那个神农氏带领上古先民，挥舞着工具披荆斩棘的时代。眼前，一幅古老的画卷缓缓展开，那片古老的土地仿佛跃然眼前。这片土地曾被火焰焚烧过，而今新生的草木正在这片土地上茁壮成长。那是无数先民辛勤劳动的痕迹，也是人类文明传承的见证。每一株草木，每一块石头，都似乎在诉说着那段悠久的历史，见证着人类文明的历史赞歌。
    子受和院长都默契地没有发出任何声响，他们轻手轻脚地走出了学术大厅，生怕打破这片宁静的学术氛围。他们沿着校园的小路，悄悄地离开了学堂。
    子受他俩人风景如诗如画。鸟儿在枝头欢快地歌唱，蝴蝶在花间翩翩起舞。空气中弥漫着淡淡的花香和泥土的清新，让人心旷神怡。阳光透过树叶的缝隙洒在石板路上，温暖而柔和。子受敏锐地嗅到了一股令人垂涎的香气，腹中也隐隐约约传来了饥饿的感觉。
    院长好似明白了子受的感觉带着他拐了个弯，不一会他们来到了学院的食堂。食堂的大门敞开，里面热气腾腾，香气四溢。子受一眼就看到了食堂中央的大圆桌上摆满了各种美食，有金黄的炸鸡、香喷喷的烤鱼、甜美的糕点，还有软糯的糕点和冒着热气的汤。他的肚子咕噜咕噜地叫了起来，眼中充满了渴望。
    大商以前的生活条件可谓是一言难尽，普通百姓甚至常常面临一日只吃两餐却仍无法填饱肚子的困境。后来子受多年努力下百姓的生活水平也算是像人了。当然也不可能吃得起学院食堂的伙食，这伙食可是由子受掏钱的。
    学院原本是为了赡养孤儿的机构，专门为受收养的孤儿提供学习和生活的场所。经过时间的推移，它逐渐扩大招生范围，不仅接纳了受助的孤儿，还接纳了为大商征战士兵的子女以及大商官员的子女。这一举措不仅彰显了子的仁慈，也使学院的发展迈向了一个新的阶段，最终成就了现在的规模。
    子受一边品尝着美食，一边感受着美食所带来的精神享受。他想象着这些大厨们在烹饪过程中所付出的心血和汗水，不禁对他们的敬业精神深感敬佩。
    他开始思考，学院的美食文化不仅仅是一种味觉上的享受，更是一种精神上的熏陶。在这里，每一位大厨都用心去烹饪每一道菜肴，他们将自己的热情、智慧和技艺融入其中，创造出独具特色的美食。这种美食文化不仅是一种传承，更是一种对生活的热爱和追求。
    子受对学院的美食文化有了更深的理解和认同，他开始更加珍视在这里度过的每一刻时光。他发现，美食不仅仅是一种物质上的满足，更是一种精神上的享受。在这里，他感受到了美食所带来的快乐、友谊和成长，这些都将是他人生中最宝贵的财富。
    在品尝美食的过程中，子受也逐渐品味出了自己的人生哲理：只有用心去做事，才能创造出真正有价值的东西。美食如此，人生亦如此。只有不断地追求卓越，才能实现自己的梦想和价值。他坚定了自己的信念，也更加热爱这个充满美食与欢乐的学院。
    在学院的美食享受过后，子受与院长一同漫步在校园的林荫道上，舒缓着饱食之后那种满足而愉悦的身心。阳光透过树叶的缝隙洒在他们身上，带来一阵阵温暖的感觉。他们一边闲聊着，一边悠然地欣赏着周围的美景，消磨着这惬意的午后时光。树上的鸟儿叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在为他们伴奏，而微风轻拂过脸颊，带来一丝丝凉爽，让人心旷神怡。在这美好的时刻，子受与院长仿佛融入了这美丽的校园之中，享受着这难得的宁静与和谐。
    “大王，觉得学院如何？”
    子受听了院长的话，脸上浮现出由衷的赞许，他轻轻地点了点头，那是一种来自内心深处的认同与尊重。这个动作不仅展现了他的敬意，也表明他已深深领会了院长的观点和见解。
    “院长你做的非常好，比我的期待还高。”
    院长听后也略显骄傲，但又不禁微微摇头。
    “可惜，学院的发展已经到了瓶颈，无论是师资力量的不足了，还是学子的品质都已经不能和以前的比了。”
    子受默默地点了点头，对这些问题的理解深有感触，这些问题在他心中引起了共鸣。想当年，一位老师只需照拂十几个孩子，就像园丁精心呵护一园春色，那种从容不迫的教学氛围令人心生怀念，让人感叹教育的纯粹与美好。
    然而，如今的世界已经大不相同。学子如潮，人数已达千人之多，那种昔日从容不迫的教学氛围早已成为遥远的回忆。现在的教师们每时每刻都在应对各种突发状况，真可谓压力山大。这种变化不仅是因为学生数量的增加，更是因为教育环境的变化，使得教师们需要应对更多复杂的情况，处理更多棘手的问题。
    过去的孩子，大多数出生在贫苦的环境中，与那些被父母宠爱长大的孩子相比，他们更懂事，更早地明白了生活的艰辛。他们的父母往往没有足够的资源来给予他们应有的关爱和呵护，但这并没有让他们变得脆弱或消极。相反，这些孩子从小就学会了独立，懂得了坚韧和毅力的重要性。
    他们对先生的教育非常认真，他们深知自己的出身和环境让他们拥有了更加坚韧的品质和更加明确的人生目标。他们明白，只有通过努力学习，才能改变自己的命运，因此他们对于先生的教诲和指导都非常珍视。这些教诲和指导不仅为他们指明了前行的方向，还激发了他们内心的热情和动力，让他们不断努力提升自己。
    这些孩子虽然出身贫苦，但他们却拥有着更加丰富和深刻的人生体验。他们从生活的磨砺中学会了如何面对困难，如何坚持到底，如何勇往直前。他们知道，只有通过自己的努力和奋斗，才能赢得更加美好的未来。因此，他们始终保持着积极向上的心态，不断追求进步和成长。
    现在的孩子们生活在优越的物质环境中，他们吃喝不愁，却也面临着前所未有的压力和挑战。他们在知识的海洋中奋力游弋，试图理解这个世界，同时也承受着社会的期待和家人的期望。可与过去的苦孩子相比，他们似乎总是缺少一些坚韧和毅力，这让人感到有些遗憾。特别院长是陪养过第一，二代的学子，再面对现在的学子自然而然会有点失望。
    子受他深深地理解院长的遗憾，这份遗憾不仅仅是因为无法实现理想中的完美教育，更是因为面对困境，无法为学院找到一条光明的出路。他心中也对此深有同感，但他也确实感到无能为力。他明白，自己的力量有限，无法满足院长的愿望。
    子受心知肚明，他并不想对院长进行劝说，因为以院长的智慧，他看得清清楚楚。他深知院长的深思熟虑与明智决断，他清楚这是注定的，然而，他心中却有一股不甘之情，让他难以释怀。
    还没等子受和院长多聊几句，突然间，一声古钟响起，悠扬的学堂下课铃声传遍每一个角落，如同一首优美的旋律，唤醒沉睡的午后时光。转眼间，无数的学子如同春潮般涌出，浩浩荡荡地冲向食堂，他们的身影在阳光下熠熠生辉。这些学子们穿着整洁的青衫，脸上洋溢着快乐的笑容，仿佛一朵朵盛开的花朵，灿烂而耀眼。他们伴随着熙熙攘攘的人流，形成了一幅生动的画面，让人忍不住驻足欣赏。
    他们欢快地穿梭在人群中，脚下生风，脸上洋溢着青春的活力。他们每个人都显得那么自信和坚定，仿佛即将迎接新的挑战。他们浩浩荡荡地冲向食堂的场景，如同春天的花朵在阳光下绽放，充满了生机和活力。这一幕让人感到无比温馨和感动，仿佛看到了年轻一代的希望和未来。
    子受满面笑容地注视着院长，而院长看着眼前这混乱又生动的场面，内心也涌动着由衷的高兴。特别是有学子从他边走过向他行礼后，他就更是开心。
    子受深知，如今的学院已如庞然大物般巍然屹立，其影响力早已渗透进商朝的每一个角落，无处不在。
    学院的规模日益壮大，犹如一颗璀璨的星辰在学术的天空中熠熠生辉。它的光芒照亮了每一个求知的灵魂，引领着学子们走向知识的殿堂。而这种影响力，更是渗透到了商朝的方方面面，无论是政治、经济、文化，还是科技、教育、社会，都留下了学院深深的烙印。
    学院的师资力量雄厚，汇聚了众多学界泰斗，他们以严谨的治学态度，卓越的学术成就，为学院赢得了崇高的声誉。在这里，每一位学子都能感受到学术的魅力，受到知识的熏陶，为实现自己的梦想打下坚实的基础。
    子受深知，这个庞然大物般的学院不仅是一个求知的殿堂，更是一个塑造未来的摇篮。它承载着无数学子的梦想与希望，也肩负着推动社会进步的重任。
    子受看了满脸笑容的院长，院长此刻处于一种难得的宁静与喜悦之中，这份美好应该被珍藏和守护，不应该被任何打扰所破坏。因此，他悄悄地离开了，没有打破这美好的时刻，让这份喜悦和宁静得以延续。
    子受逆着人潮，悠然向学院门口漫步，路上的众人纷纷向他行礼，他微笑着伸手揉揉某个学子的头，流露出亲切的笑容，让人感到温暖。其他学子则被他摆手示意，继续前行。
    子受走在人群中，他的存在显得那么与众不同。他的举止优雅而从容，仿佛与这个世界融为一体，他的每一个动作都充满了自信和力量，让人不由自主地被他吸引，赞叹不已。
    路上的学子们对他充满敬意，他们眼中的羡慕和向往如同璀璨的星光，闪烁不停。每当他们看到子受，那微微一笑便如同春风拂面，令人心旷神怡。子受挥手示意他们继续前行，就像那热情的指引者，还告诉学子们别走慢了没菜吃。
    子受到了门口，立刻有人恭敬地将车梯放低，然而子受却没有上车，而是选择了一匹雄壮的战马，把骑手赶下来，骑着战马意气风发地打算欣赏一下王都的繁华景象。
    可惜，子受还是失望了，他每一步踏过的土地，都伴随着一片匍匐的人头。他走到哪里，哪里就跪倒一片，像无声的潮水，将他推向万众瞩目的中心。他看到，自己走过之处，百姓们纷纷被自己的队伍刻意分开，空出一条笔直的大道，只为他一人而留。这让他心中涌起一股酸楚，那种被众人仰望、被命运推上高台的无奈感油然而生。
    终究不是当初了！