但大多数同学都不太喜欢他。
    除了他那放荡不羁的发型之外最为关键的是他非常喜欢抽烟。
    而这也就导致了他在班里人气非常低甚至就连学委有时候都会选择不搭理他。
    所以刚才出现的反应也都说得通了。
    不过大多数同学的情绪很快就能收起来。
    最多也就是刚听到这个攒劲的消息情绪有点激动。
    毕竟这种事已经有了既定结局的话就没有继续谈论的必要了。
    况且这个时候眼尖的同学已经发现了站在门口偷听的班主任。
    虽然现在不是上课时间但看到班主任的第一反应就是闭上嘴巴。
    但其实就算他们还想继续聊会儿天也在听到上课铃响的时候直接回到自己座位了。
    在教室彻底恢复安静的时候班主任才背着双手从门口走了进来。
    因为担心我们忘记今天有他的公开课。
    所以特意在上课老师来之前重新复述一遍。
    实际上昨天晚上班主任在班级群发通知的时候我们就记住了这件事。
    不过我们也知道今天这堂公开课对班主任的意义非常重大。
    甚至只要讲的内容足够精彩就有可能升为年级主任。
    尽管还有比他任教时间更长的老师也想当年级主任。
    但很显然以他现在的年纪成为年级主任把握更大一些。
    而他在看到我们做出点头动作的时候这才满意地走出教室。
    碰到上课老师站在门口也是不好意思地挠挠头。
    除了觉得自己浪费了老师几分钟上课时间之外他也对老师有一丢丢好感。
    即使他很清楚自己配不上对方。
    不过有好感才是最正常的事。
    实际上老师也知道他为什么这么重视今天的公开课。
    毕竟这是唯一也是最快能够爬上年级主任这个位置的方法。
    她把装着课件的U盘插入电脑随后调试好小蜜蜂这才开口示意我们翻开课本。
    因为临近期末考试所以大部分的课都被用来讲以前的错题。
    不过今天老师没有和往常那样讲错题。
    而是讲起了关于罗圈腿国排放核废水的情况。
    不过她没有讲得太多毕竟这些内容都是从他公开课课件上看到的。
    虽然这种事有点不礼貌但当时课件就那样开在电脑上很难让人不注意。
    我们听得正起劲突然就戛然而止了。
    这时我们也意识到老师讲的内容并非是自己课件上的。
    否则也不会讲的时候磕磕绊绊就像是没背熟似的。
    与此同时，蹲在派出所的铁蛋也老老实实交待了自己的罪行。
    负责做笔录的民警没有完全相信他说的。
    毕竟他交代犯罪经过的时候就像是什么都没发生过似的。
    不过就算真的没犯过事。
    在证物课同事没回来之前只能让他继续待在拘留室。
    而学校这边上午的课也顺利地结束了。
    原本班主任是想把公开课放在上午的。
    只是有位听课老师还在外地培训没办法在早上赶回来。
    所以只好把公开课放到下午了。
    而且还是下午的第一节课。
    虽然没了午休可能会让公开课变得一团糟。
    但今天是一周之内唯一一天所有高二老师能够集中起来的日子。
    在前往食堂的路上原本我想开口说些安慰学委的话。
    不过直到最后我还是没能说出口。
    除了心里一直在想核废水的事情，
    更重要的是在我反应过来的时候她就已经离开食堂了。
    当我吃过午饭回到座位的时候也是和其他同学那样直接趴在桌子上开始短暂午休。
    只是刚趴到桌子上没一会儿我就难受地伸手摸着脖子。
    但没有发出其他声音打扰周围同学休息。
    毕竟下午的公开课不止是班主任很重视就连我们也同样很重视。
    至少班主任成为年级主任会让我们稍微好过一些。
    最起码比起现在要好受的多。
    所以在铃声响起的时候所有同学都很默契地去厕所用冷水让自己快速清醒过来。
    而这时的教室最后一排已经坐满了老师。
    当我们坐回自己座位的时候班主任先是点了一遍名这才拿出课件U盘插入电脑。
    虽然上课铃还没打响但教室里已经开始弥漫紧张的气氛了。
    但最紧张的就要属班主任了。
    即便他隐藏的很好可还是被我注意到一直用纸擦着手汗。
    甚至就连纸擦破了也没注意到。
    我刚打算开口提醒的时候上课铃就响起来了。
    当他轻咳一声开始讲课的时候我们所有人眼睛都是紧盯着投影仪。
    不过好在这堂课有惊无险地讲完了。
    班主任当然知道我们才是这堂课成败的关键因素。
    只是有些话不能当着其他老师的面说出来。
    毕竟这样才能预防有人在背后乱嚼舌根。
    尽管这种事情发生的概率比他中五百万还要低。
    在他带着感激眼神朝着我们弯腰鞠躬的同时听课老师陆续离开了教室。
    因为最后阶段评分不能被他知道所以只能让他继续待在教室等待结果。
    但其实所有老师给他打的分数都非常平均。
    而这样的评分才显得公平。
    实际上那些仗着自己资历老的老师基本上打的分数都比较客观。
    虽然让他成为年级主任有点为时过早。
    只是他们也知道自己再过几年就要退休了。
    况且刚才听的公开课也足够证明他的教学水平了。
    即使出现了一些容易犯的毛病。
    但就算是他们也同样避免不了出现这样的情况。
    所以在打分环节没有任何犹豫地写上自己心目中的数字。
    而坐在讲台和我们聊天的班主任也没有刚才那么紧张了。
    虽然他内心还是非常渴望当上年级主任。
    不过有些事不是他想想就行的。
    与其胡思乱想倒还不如放宽心享受当下。
    至少这样他不用每天顶着两个黑眼圈来上班。
    哪怕是他用仪器淡化了痕迹。
    但只要仔细看还是可以观察到的。
    当他从一脸轻松转换成严肃脸的时候我就猜到应该是有老师来宣布成绩了。
    虽然真的到宣布成绩的时候还是会紧张。
    但也比之前已经进步了很多。