第8章 初识何以笙
作者:守望书屋   半笙缘最新章节     
    沈可以看着眼前这位帅气十足、英俊而又朝气蓬勃,才气横生的老师,心里非常的喜欢,又非常的敬佩,同时也暗暗下定决心,要向这位老师学习,将来也像老师一样成为一名优秀的教师,刚想到这里,老师轻轻的微笑着对沈可以说:“沈可以,现在拿出要学习的书本来,我们准备上课了”沈可以连忙点点头,她迅速的从书包里拿出今天老师刚刚给她发的新书,递给老师,老师微笑的接过去,打开新书看了看,然后对可以说“沈可以,从今天开始,我们一起学习,希望你除了学校老师讲的课程外,还要认真听我给你讲的,而且要做详细的笔记,回去之后把这些笔记反复学习,朗读背诵下来,这样对你会有好大的帮助”可以听完老师的话,连连点头,“那咱们从第一课开始学习吧”老师说完,拿出笔和纸开始给可以讲课,首先学习的是语文,老师打开语文书第一课“来,可以,你先自己读一遍”老师温柔的对沈可以说,这时的可以有点紧张,因为她还没来得及读第一课课文,老师今天放学才刚给她的书,可以还没来得及看呢,所以当老师让她朗读一遍的时候,她比较紧张,停顿了一会儿,才慢慢的读起来,课文里有些字她还读不熟悉,有的都还不认识,得从新拼读出来,才能连贯的把句子读通顺,她磕磕巴巴的,勉强读完了课文,羞涩的低着头,不敢再抬头看老师,老师语气平和的说“可以,这样可不行呀,一篇课文首先得读熟悉,了解课文内容并理解课文主要表达什么意思?也就是这篇课文的中心思想是什么?课文分几段落?每一段都讲什么?课文里认读生字和书写生字都有哪些?有没有近义词、反义词,多音字等等都是必须要掌握的,不能马虎大意,囫囵吞枣似的学习,这样学习不但没有效果,成绩也不会提高,所以要想尽快提高学习成绩,必须要提前预习,把最基本的知识点先掌握了,这样老师再讲的时候,你就会知道哪里需要重点去学习了,好吗?可以”老师和蔼的对沈可以讲着,“好的,老师,我记住了,因为这书是我放学前学校老师刚刚给我的,我还没来得及去读,所以还都不会,我回去之后按照您说的去做”沈可以紧张的跟老师解释着,老师点点头“可以,只要我们一起努力,我相信你一定会提高学习成绩,而且进步也会特别快”老师用鼓励的目光望着沈可以,可以听到老师在鼓励自己,马上有了自信,老师开始讲课了,他讲的很详细,可以认真的听老师讲课,这时坐旁边的爸爸对可以说“可以呀,你看人家老师就是老师,说出的话就是好听,有文化真好,老师刚说的我真听不懂,你可要跟老师好好学习呀”爸爸憨憨的笑着对可以说,可以扭头瞧了一眼爸爸,用眼神警告爸爸别乱讲话,这样会打扰到老师讲课的。

    爸爸一看可以生气了还用眼睛瞪了自己,也感觉自己打扰到老师讲课了,不好意思的挠了挠头,不敢再说什么了,老老实实的坐在旁边听这老师讲课,他也听不懂,就是来陪着可以学习的,说实话那么年轻的老师,还是男老师,爸爸不放心呀,更重要的是,可以胆子最小了,上完课回家的路上有坏人怎么办?所以爸爸哪怕劳累了一天了,已经精疲力尽了但为了可以,还是坚持来陪孩子一起学习,只不过爸爸太累了,没一会儿功夫两个眼皮就打起架来了,爸爸使劲睁着眼睛,可是两只眼睛不争气啊,没一会儿功夫就合在了一起,老师看着爸爸那疲倦的样子,很是心疼小声嘀咕着:“可怜天下父母心呀”说完又继续给可以讲课,老师一边讲,一边让可以做着笔记,老师从刚刚问可以的那些问题开始讲起,把第一课课文的中心思想总结出来,让可以写在笔记本上,然后又把课文的段落,辅导着可以划分出来,并找出每一段落的重点词语,用笔在书上画出来,告诉可以每天朗读这些词语,又把课文里优美的句子画出来,让可以写到笔记本上,叮嘱沈可以课后多朗读多记忆,这样对今后的写作会有很大的帮助,可以从没有这样认真的听老师讲课,也从没有这样认真的写过笔记,就连今天课堂上老师讲课的笔记都没有这样详细,“可以,今天学习第一课重点内容我都给你讲完了,回去之后一定反复看笔记,熟悉到背诵下来,明天我会考你今天我们学习的内容,可以点头一一记下了,之后老师又给可以详细讲了数学重点知识点,可以也是一边听,一边认真的做着笔记,最后老师把今天的课都讲完了,然后微笑着说“可以,通过第一课的学习,我感觉你是一个很优秀的学生,我相信你通过自己不懈的努力很快就会有进步的。”可以听老师这样表扬自己,立刻兴奋起来“老师,是真的吗?我能有很大的进步吗?”可以期盼的望着老师,“当然呀,我相信你一定会”老师微笑的望着沈可以,“谢谢老师,我一定会努力学习,不会让您失望的”说完,可以深深的给老师鞠了一躬,这时爸爸被老师和可以的谈话惊醒了,他揉了揉惺忪的睡眼,并用衣袖抹了一把嘴角上流出来的口水,直愣愣的问“老师上完课了吗?”“爸,老师上完课了,老师讲的太好了,爸,老师一讲我就会,一听就能听明白”沈可以兴奋的说着,爸爸一听老师上完课了,而且讲的还特别好,可以一听就会,于是站起来也拉着老师的手激动的说“真的太感谢老师了,我们家可以算是遇到好老师了”爸爸高兴的说着,老师连忙摆手说:大哥,您别这么客气,我只不过帮点忙而已,是可以特别优秀,我一讲她就会;老师说着竖起大拇指来。“真的吗?老师,如果真那样,我们全家都感谢老师的大恩大德”说完爸爸也深深的给老师鞠躬”,老师连忙扶起爸爸,告诉他以后千万别这么客气,爸爸感动的不知说什么好。

    告别老师回到家里,沈可以很开心,她哼着歌曲,之前的烦恼也没有了,妈妈很奇怪的望着沈可以,“怎么才一会功夫,就高兴成这个样子?”妈妈好奇得问可以,“妈妈,这位老师不仅人长得帅,讲的课也特别好,我一听就懂了”“欧,这样呀,邻居大嫂刚还夸奖那老师呢,说他文凭高,什么都懂,没有他不会的,在单位可吃香了,单位领导可器重他呢,这下好了,他可以辅导我们家可以了,这以后我们家可以就不发愁功课了”妈妈说完非常开心,比她自己的事还要开心一百倍,一千倍,可以开心着说“妈妈,老师给留作业了,学校的还没做呢,我一起去做”说完,迅速拿起书包,回到自己屋里,她坐下来,定了定神,从书包里拿出刚刚的笔记本,又拿出学校的作业,准备一起学习,这时,一看文具盒还没拿出来呢,于是又伸手去书包里拿文具盒,你一看到那文具盒马上就想到了许强,她用手轻轻的抚摸着文具盒,心想“也不知道许强怎么样了?有没有想我?学习有没有进步呀,等以后我见到他,一定告诉他这里的情况,那天我和许强哥告别的时候,许强痛哭着拉着我的手,可以,你能不能不走?你能不能不离开我?你走了剩下我一个人怎么办呀?谁陪我一起去上学一起放学?我不会做的题去问谁?谁又能跟我一起去爬树掏鸟窝?谁跟我一起去河里摸鱼儿回来做鱼吃呢?谁又能跟着我在草地上奔跑,去摘野花,扑蝴蝶?还有谁能跟我一起去捉蚂蚱回来炒着吃呀可以,谁陪着我去放风车?看我去河里洗澡捉泥鳅呢,我的可以呀,你说没有你的日子我又该怎么办呀?”许强哥泣不成声,他轻轻抚摸着可以的头,“可以,你会忘了我吗?你不会不理我了吧?看不到你我干什么都没有意思了,我该怎么办呀?可以”许强哥痛苦到了极点,他全身颤抖着,语无伦次的望着面前的可以,听着许强哥的诉说,沈可以再也忍不住了,她也哇哇的痛哭起来,一边摇着头,一边说:“许强哥,我怎么会忘记你呢?我怎么会不理你呢?你别胡思乱想了,你好好的,该干什么干什么,等着我回来还陪你一起去爬树掏鸟窝,一起去河里摸鱼抓泥鳅,一起去采野花,你不是还帮我做花冠,你还替做一个漂亮的花冠然后戴在我头上吗,好漂亮呀,我好喜欢,等我回来我们还在一起玩,一起去抓好多蚂蚱回来炒着吃,一起去草地上奔跑玩耍,一起上学一起放学,一起跳绳,跳房子,一起做好多好多好玩的事情,你别哭了许强哥,你这样难过我也好难过啊”可以越说越伤心,许强看着可以伤心的样子心疼的说:“可以,咱不哭了,我也不哭了,我等着你回来,带着你去玩,你想干什么就去干什么,想去哪我就带你去哪,可以我连夜做了一个文具盒,虽然不是很好看,但我是用心去做的,当你写作业的时候,看到文具盒就当是我在陪着你呢,无论什么时候我都在,我都陪着你”想到这里,沈可以把许强哥送给她的文具盒抱在怀里,心想“许强哥我现在要努力学习,你等着我回去,我再陪你玩”想到这里,她迅速打开文具盒拿出笔,开始认真的写起作业,说来奇怪,现在做起题感觉很轻松,也许是辅导老师讲的更仔细一些,可以听的更明白一些,做起题来才会感觉得心应手,很快可以写完了学校的作业,接下来反复学习刚刚在老师那里记得学习笔记,她认真的学习着,朗读并背诵着,学习了很多内容,她都没觉得困,没觉得累,“可以,别学了,累一天了,早点休息吧,明天还得早点起床去上学呢”妈妈在门外喊着,“知道了妈妈,我感觉今天比昨天强太多了,很多题自己都能做了”可以无比开心的对妈妈说着“那太好了,会了就好,但也要早点休息,别熬夜,明天还要去上学呢”妈妈接连催促着可以,“知道了妈妈,我在读一会就睡了,你先睡吧”可以又学习了一会,终于有点乏了,她收拾好书包,上床躺下没一会儿,很快就进入了梦乡。

    “可以,醒醒,可以”妈妈轻轻的喊着可以, 可是从门里却传出可以读书的声音,妈妈很奇怪,连忙推门走了进去,一见沈可以正在聚精会神的读着书,根本没发现妈妈进来,妈妈疼惜着抚摸着沈可以的一头浓黑的长发,“可以呀,要注意休息好,不能太拼命了,日子还长着呢,赶紧出去洗漱吃饭吧,一会别迟到了”“知道了妈妈,我这收拾完就出去了”可以连连回答着妈妈,“记得穿校服”妈妈又叮嘱着沈可以,“知道了妈妈,我现在就穿校服”一说到穿校服,可以马上来了精神,她快速的把校服穿好走出了屋子。

    “我们家可以穿什么都好看”妈妈笑呵呵的望着可以,这时爸爸也顺着妈妈的话题说“我闺女穿上这校服别提多好看了”爸爸不停的夸着沈可以,可以听爸爸都这样夸奖自己了,马上充满了自信,“爸爸,今天还和我一起走吗”她扭头问爸爸,“当然了,以后我们每天都一起走”。

    可以很开心,她愿意跟着爸爸一起走,更愿意让路上的人,看她穿着漂亮的校服投来羡慕的眼光,这样爸爸也会脸上有光彩的,可以更愿意看到憨憨的咧开嘴笑着的爸爸的模样,她一边想着,,一边笑着迅速的收拾好书包,带上妈妈精心为她准备的午饭,穿着她心爱的校服挺胸仰头的大步走出家门,一路上,父母两人有说有笑的,可以突然停步脚步“爸爸,那校服钱什么时候交给老师?还有书钱我还得问问老师”爸爸一听可以问校服钱,脸上立刻没有了刚才的笑容,他用力的咽了口唾沫,然后扭头对可以说“可以呀你容我两天,我想想办法,你跟老师说很快就把钱给老师”可以一听爸爸这样说,撅起了小嘴,她低着头不说话,用刚穿上的黑色小辫儿鞋在地上来回踩着,爸爸见可以不说话,明知她不高兴了,爸爸弯腰用他那有力的大手扳着可以瘦弱的肩膀,望着她的水汪汪的大眼睛说“傻丫头,爸爸没说不交呀,只不过晚两天交,你看咱们刚搬过来,家里也得置办点手使手用的,哪哪都需要钱,前阵子咱家刚从茅草屋里搬到村里去,那就花了很多钱了,现在爸爸手里真的不宽裕了,但你放心,爸爸保证尽快交给老师这校服钱,你就放一百个心吧,爸爸说话从来没有不算数的”。可以抬头看着爸爸黝黑的大脸庞,这段时间因为搬家操心都累瘦了,她心疼的点了点头,“我们家可以长大了,懂事了”爸爸用手轻轻的摸了摸可以的秀发,快去吧,不然会迟到了,你不说会扣分吗?那不是你们班集体的荣誉吗?

    可以一听,吓一跳,“是呀,迟到了可麻烦了,如果被扣分,同学们都会埋怨她的”,想到这里,可以告别爸爸,快速的向学校方向跑去,“可以呀,小心点,别摔了”爸爸怜惜的,用他那浑厚的声音,大声对可以喊着,“知道了,爸爸,放心吧,你快去上工吧”可以头也不回的继续向前跑去,跑了一段时间,可以累了,气喘吁吁的弯腰用两只手扶着膝盖,抹了一把额头上的汗珠,眼睛盯着前面,休息了片刻,可以继续向前跑去……

    终于来到学校大门口了,可以停住脚步,站在门口,望着大门口旁边竖着的牌子“城区第一小学部”她暗下决心一定要好好学习,出人头地,“沈可以,你穿校服了,好漂亮呀”身后传来了同桌刘莹的声音,可以扭头一看,是刘莹,高兴的向她打着招呼“刘莹早”“沈可以早”可以扭头一看,自己旁边站着一位男生,只见他高高的个子,一头乌黑的头发还带点儿自然卷,帅气英俊的脸庞,两眼炯炯有神,冲满了自信和阳光,他上身穿白色短袖衬衫,胸前鲜艳的红领巾格外耀眼,下身穿一条深蓝色的校服裤子,脚上穿着一双白色球鞋,整个人看上去朝气蓬勃,冲满阳光和自信,他正望着自己笑着跟自己打招呼呢,可以呆在那里,不知所措,她根本不认识这男生,也不知道他是怎么知道自己的名字?又怎么认识自己的?可以胡乱的点点头“早”她不好意思的从牙缝里挤出一个字,那男生点点头从可以身边走过去径直向学校走去,“可以你不认识他吗?”沈可以使劲摇了摇头“不认识,他是谁呀?”可以望着那个远去的背影好奇的问刘莹,刘莹用手指了指沈可以的脑门“哎呀,我说沈可以说,沈可以,你可要小心点儿了,他,你都不认识呀?他可是响当当的人物呢,别说咱们班了,就是咱们全校师生,你不认识谁都没关系,唯独要认识他””为什么?为什么非要认识他?他有什么了不起的?”沈可以惊讶的瞪大眼睛望着刘莹,“还为什么呢?你说为什么呀?”刘莹反问着沈可以,“我哪里知道呀,哎呀,你快别卖关子了,快说,他是谁?什么大人物?”沈可以好奇的问刘莹,“竖起耳朵,听好了沈可以,他叫何以笙,还有一个外号叫“冷面书生”他可是咱班里的优等生,是咱们班的班长,老师面前的大红人,校长眼里的宝贝疙瘩,他每门功课都是第一名,其他科目也是样样精通,科目就不说了,你应该知道,其他的画画,体育,听说还会弹琴,写的一手好字,简直没有他不会的,对了,他还总代表咱学校出去参加比赛,那是回回得奖,每次把奖杯给校长捧回来,校长那高兴的不得了,马上召开全校师生表彰大会表扬他,那才真叫牛呢,只不过有一点不太好,他不喜欢和跟同学们逗着玩,而且每天面无表情的,所以同学们才给他取了一个外号叫冷面书生”刘莹比比划划的越说越起劲,“不过,奇怪”刘莹突然停下来不讲了,她挠了挠头发,“奇怪什么?”可以疑惑的望着刘莹,“何以笙多少骄傲的一个人,他从来不跟女生说话,没想到,他居然跟你说话了,今天太阳从西边出来的吗?也许是老师安排他帮助新同学,你不是新同学吗?”刘莹调皮的扮着鬼脸,可以脸一红着急的说,“你别乱猜了,兴许就看到我了打个招呼”刘莹看可以急的要哭,“对,你说的没错,快走吧,要迟到了”刘莹说完拉着沈可以快速跑进大门,往教室方向跑去。

    老远就听到同学们晨读的声音,她们两个一前一后的快速跑进教室,看到同学们都已经坐在座位上晨读呢,她们互相看了看,迅速走到座位旁边坐下来,打开书包,把昨天的作业拿出来,交到教师的讲桌上,转身回到座位上,拿出书朗读了起来,可以觉得今天的课文读起来通顺多了,或许是昨天晚上老师让她回去多朗读的缘故吧,想到这里,可以继续认真的读着……

    上课铃声响了,同学们迅速收起课本,把书放到桌子的右上角上,双手背后,身体笔直的坐在座位上等着老师,这时老师拿着书微笑的走进教室,她环顾一下四周,看到同学们都精神饱满,神采奕奕,老师高兴的点了点头“同学们好”“老师好!”同学们异口同声的向老师问好!