一切的计划搞定之后，朱雄英难得的放松自己准备休息一下。

    殿外，盛庸见朱雄英喝茶休息了一会儿之后，这才缓缓走进来。

    朱雄英看了一眼盛庸，说：

    “看你早就在外面候着，似乎是有什么事情要说，但又不是什么急事对吧？”

    盛庸点头：

    “不错，殿下，是有一件不大不小的事情。”

    朱雄英：“说来听听。”

    盛庸拿出了一本书，对朱雄英说：

    “殿下这是最近很火的一本小说，叫《三国演义》。”

    朱雄英听到这话顿时一愣，三国演义？

    不过随即他又回过神来试了，这本书确实是在洪武年发布的，当时还挺火。

    而作者罗贯中也确实是元末明初的人物。

    这就没什么好奇怪的了，只是朱雄英不明白，盛庸为什么要把这本小说给自己呢？

    就疑惑的问：

    “这小说有什么问题吗？”

    他仔细想了想，这小说似乎没什么问题，无非就是将三国时期的那些事情，稍稍有点写着传奇了。

    尤其是像赤壁之战这种经典的交战场面，在真正的历史上，其实算不得什么大场面。

    却在罗贯中的写作上写的神乎其神。

    实际上，罗贯中写的赤壁之战，是按照当时朱元璋跟陈友亮打的鄱阳湖之战来写的。

    是经典的以少胜多以弱胜强的战役。

    盛庸对朱雄英说：

    “殿下，这本书倒是没什么问题，就是其作者罗贯中，最近有点不太安分。”

    朱雄英来了兴趣，而盛庸继续：

    “本来也不是什么大事，但是殿下您前段时间不是针对读书人文人士子吗？

    这罗贯中不知道从哪里冒出来，因为其小说颇受欢迎，故而，也是经常说一些不当言辞，对陛下和殿下，尤其是殿下您颇为不满。

    时常引得不少读书人，聚在一起，无比隐晦的毁坏殿下您的名声，好几次都有这个罗贯中在其中。”

    朱雄英倒并没有先问这个具体的事儿，而是对盛庸说：

    “这些消息你倒是灵通，怎么，你是真打算把孤的太孙亲卫，培养成锦衣卫？”

    盛庸急忙开口说：

    “殿下，臣只是让手底下的侍卫们，在这些事情上过多关注一些，毕竟事关殿下您的名声……”

    朱雄英这才微微点头说道：

    “孤明白了，这大明已经有一只锦衣卫了，不可再出现第二只锦衣卫。”

    又继续说道：“罗贯中，孤记得，他当时是属于陈友亮旗下的谋士吧？”

    盛庸说：“确有此人，当年是跟着陈友亮的，后来陈友亮多次不听他和另外一些谋士的建议，于是乎便分道扬镳。

    尽管如此，他对咱们大明和陛下，都还是有一种敌视的情绪，毕竟以前，他在陈友亮的队伍中是跟陛下为敌的。

    后来一段时间里，也是相当的低调，就靠写书谋生，没想到这段时间却是格外的跳的高。

    这本书他写的是没什么问题的，可臣就怕他这样有影响的读书人，若是在以后的一些小说作品中夹带私货。

    写一些不存在不利于陛下和殿下您名声的内容，到时候流传千古变不好了，所以臣才觉得这件事情可大可小，想对殿下您汇报一下。”

    朱雄英缓缓起身说：

    “你的操心不无道理，自古以来惹怒文人者，文人手中的笔和纸变成了刀和枪。

    明着不敢做什么，却只能在各种作品之中，恶意诽谤诋毁，说来也是可笑。

    这些文人们的眼光终究是短浅了，甚至在我看来，他们的这种行为，跟那村头妇孺，没什么区别。

    当面不敢说的，只敢背后去议论去毁坏他人的名声，当真可耻。”

    盛庸点头说：

    “殿下所言极是，这天下之人读书者不多，他们自认为自己清高，自以为自己地位尊崇，实际上也就那样。

    可他们却极为享受所谓读书人带来的名和利，但凡有人损害了他们的名和利，损害他们的利益，就算是不敢站出来反抗，也要回头拿起纸笔写上一些。

    如此看来，简直就是懦夫行径。只可惜，天下许多明白人，享受到朝廷好的政策，认为朝廷好的人大多是不识字的，也写不出什么流传后世，供人参考的文章。”

    朱雄英觉得这话说的很对。

    历史上得罪文人，得罪文官，得罪士子这个群体的皇帝有很多。

    他们都有一个共同的特点，那就是名声不好。

    很多污点黑水都往他们身上泼。

    那么是谁在干这个事情呢？

    首先有一点可以肯定，那就是一定是认识字能写字能写文章的人，才能干出来。

    可这些皇帝得罪的就是他们，他们来写来评价这个皇帝，这能公正吗？能客观吗？答案是否定的？

    那些真正爱戴一个王朝，爱戴一个皇帝的普通百姓，他们在那个时代，或许很敬畏这个皇帝。

    可他们不会认字，不会写字，不会留下文章。

    他们再吹捧这个皇帝，也不会留下只言片语供后人参考。

    所以朱雄英就觉得普及知识，让所有人都能够起码的认识字能写字，是刻不容缓的。

    这天下不能只让那一小部分人开口说话。

    得让所有人，都能够开口说话才行。

    而且还让他们头脑清醒的客观的说话，这就是教育的意义。

    于是朱雄英就对盛庸说：

    “有时间把这个罗贯中请来，孤跟他聊聊，他不是爱说爱写吗？孤这里有很多题材，也想让他帮忙写一写，说不定还能发现一个更大的商机呢。

    小说这种东西其实是很有必要存在的，可以让天下的百姓们，在未来的好日子里多一项娱乐消遣，也很不错。

    对了，记住是请过来，别伤害他。一个文人罢了，孤还没有跟他计较到那种地步。”

    盛庸却说：“殿下文人的笔和纸，可胜过许多的刀剑呀。您可别小看文人，他们需要毁掉你的名声，或许只需一篇文章。”

    朱雄英笑了：“若读书识字的人少了，那么这个人对孤有不好的评价，会让孤遗臭万年。

    若读书写字人多了，那么他一个人对孤的污蔑，便抵不上一百个人对孤的吹捧。

    读书的人越多，他们手中的笔和纸力量。就越小了。”

    盛庸没有明白这话的意思，但他总觉得，太孙说的话相当有水平和道理。

    脸上露出敬畏的神色，便转身离开了。

    而与此同时，大明的某一个沿海的小县城外。

    自从开了海禁之后，渔民们也可以打鱼了。

    可却引发另一个问题就是，海上倭寇还是有不少。

    这不，这个小县城里的县令，就带着一部分官兵乘着船在海上对一些倭寇进行寻找和消灭。

    可就在这时，这位县令的船稍微震动了一下。

    有士兵来报：

    “大人，咱们的船和一艘小破船正面碰了一下。”

    那位县令急忙走到船头往下一看。

    只见船头位置有一艘破烂的小渔船漂浮着。

    而船上一个浑身穿着破烂衣服的青年，拿着一把鱼叉，缓缓的露出头颅。

    旋即，那名县令脸上的愤怒转化成震惊，口里说了一句：

    “我去，李景隆？”