经济的力量有多可怕，正所谓财帛动人心。

    此地明明从海获取了海量的白银和利益。

    但东南文官集团，却是最为维护海禁的团体，历史上提议开放海禁的官员，无不是遭到了打压和死亡，

    上一次，普通百姓能看到海外一角，

    还是那嘉靖皇帝为了炼丹，托付葡萄牙人在全球为其寻找龙涎香时，百姓们才有机会接触那神奇的大海。

    ……

    三月后，

    一艘小船正沿着长江逆流而上，而船上坐着的正是宋应星。

    此时他孤身一人，身边也没了师爷。

    望着那涛涛江水，年过四十的宋应星。暗自叹息了一声，想他毕生都在科举，最终也只得了一个举人的身份。

    在经过吏部遴选进入了官场后，成为了一方县令。

    也因为进入官场，他再无科举成为进士的可能。

    可没想到，他仕途也多是不顺，那桐乡之事明明可以算作功绩，

    但却得到了上官责罚，将他贬谪为分宜县学教谕。

    他不理解，他公布图纸明明有利于民，有利于大明，为何会遭到贬斥。

    想到这些，宋应星叹息摇头不已。

    而此时正在掌舵的船家，见书生如此狼狈颓废，心中暗自嘲讽：

    “又是读书读傻了的人！”

    “这些人用半辈子读书，也不知有什么用？”

    ……

    宋应星不知那船夫的心中嘲笑，他只是望着面前的江水失神，

    也就在这时，他看到水面上倒影着一个奇怪的东西。

    那东西逐渐变大，似乎要破水而出，

    也就在他发愣的时，他的身边传来哐当一声，有什么东西落在了他的身旁。

    听到声音他这才反应过来，这东西并非是从水中而出，而是从天上而来。

    他抬头望向天际，似乎有一道黑影离去。

    “是何人，往我船上乱丢东西！”

    掌舵的船家四处看了一眼，却只看到了往来的船只，哪里能找到丢东西的人。

    船家想看一看丢在船上的东西是什么，只可惜船家什么都没找到。

    见此情况，这船家只能摇了摇头，继续掌舵。

    ……

    三日后，宋应星终于到达了分宜县县学。

    然而看着这简陋且安静县学，他有些错愕。

    待他走入县学中，发现里面根本没有学生，只有两个年龄极大的老教谕，在那里喝着茶，晒着太阳。

    看到这种情况，宋应星急忙上去打招呼，

    见来了新人，这两个老教谕上下打量了一下，看着这还只是中年的宋应星，感慨道：

    “太可惜了，如此年轻，便到了此地？”

    对于老教谕的话宋应星有些不解，

    分宜乃属江西之地，这里科举盛行，进士状元频出，怎么县学竟然无人来上。

    而面对宋应星的疑问，这老教谕也耐心的解释起来，

    当听完老教谕的讲解，宋应星绝望了。

    在明朝，尤其是在江西地界，可以说是进士遍地走，举人多如毛。

    各个宗族中，若哪个中没出过进士，那根本是抬不起头，

    而在这小小的县中，便有三位从朝中退下来的进士。

    其中有一人更是开办了学堂以固乡党。

    有门路的人，都拜在的这位进士的门下，怎会来这县学，就算拜入不了进士的门下。

    那些曾经在朝中拥有一定品级，且退休下来的举人，也是拜师的好选择。

    在这种情况下，这科举兴盛之地竟然出现了县学为空的情况。

    看着眼前的老教谕，宋应星也是一时半会没回过神来，

    若是不想办法脱离这里，他的人生便如这两个老教谕一眼望到了头。

    想到县学中的情况，他的心中也出现一股愤懑的情绪。

    他不明白，那些人为何要如此整他，在这一刻他甚至有了罢官的想法。

    所幸他此时还未到绝路，他摸了摸怀中的东西，心中下定了某种决心。

    ……

    空间站中，

    已经在这处时空中停留了三个月的鹏举，情绪也出现了些许的波动。

    之前他不明白，自己刺激科技发展为何会失败。

    如今在深入了解后，他发现现实的情况远比他想象的要复杂，其中的阻力远比他想象的要多。

    尤其是思想的限制，

    虽然这个时代已经产生了资本主义萌芽，但想要将这萌芽催发却是很困难的事情，

    那的宋应星只是稍稍的扩散了一些图纸，便触发了手工作坊垄断资本的联合绞杀。

    鹏举观察到，那宋应星发布的图纸最终被限制到了嘉兴府一带，没有继续向外扩散。

    这也是这个时代的弊端，信息的传递相对落后，无法像是短视频一样快速传播。

    这也导致技术的流传极容易被控制起来。

    “最后尝试一次，若是还不成功，也只能选择另一个方案了！”

    看着地面监测设备中，宋应星已经开始伏案书写着什么，鹏举开始等待着宋应星开始着书。

    等宋应星将他所提供的技术，书写出来，他便将其刊印出来，散遍整个大明。

    “只可惜，我和智能程序都陷入知识的诅咒，不然这种事情，也不需要借助当地人的力量。”

    想到此处，鹏举也是叹息了一声。

    当初鹏举在蔡琰所建立的大周停留时，便想过向外传递知识，为蔡玥留下一丝的工业基础。

    可惜，那个时代的人识字率实在是太低了，从头教起又太过消耗时间。

    要知道后世那工业大国，普及了九年义务教育数十年，并不断加强工科教育的比重，

    这才为整个国家实现工业化储备了大量的人才，

    他想要在汉末那个时代建立工业基础，没个上百年是不可能的事情，而这还是最理想的状态。

    在第二次到达曹魏进行技术传递时，

    他观察到统治阶级，将他给与技术当做长生不老的修仙之法一般，严密保护，哪里会让普通民众接触。

    而本就需要大量工业人口的技术，在统治阶级的反向操作下，更是难以实现。

    而到了大明，文字的普及率已经到了一定的程度，过亿的人口，加上资本主义萌芽，已经有了粗糙工业的可能。

    但之前鹏举在向着这个时代的人传递知识时，却发现自己陷入了知识的诅咒，

    所谓的知识诅咒，便是当一个人知晓一个简单的知识，便完全无法想象，不知道这种知识是什么情况。

    像是他知道人类是由细胞构成的，水是由氢和氧两种元素组成的，这种知识在小学的自然科学中便接触过。

    然而当他告诉这个时代的人，他们却十分迷茫。

    而若是教授这些人，建立立体的科学体系，从数学到物理短时间内是无法完成的是事情。

    工业所需拥有的基础知识，对于这个时代的大部分人来说，都是完全无法理解的事物。

    相较于他还能与这个时代的人交流，那无所不知的人工智能，在知识的诅咒问题上，更加严重。

    因此，他需要一个人将未来的工业知识，转化为这个时代的人，能快速吸收的知识。

    也就在鹏举胡思乱想的时候，他面前的通信装置发出了声音：

    “天工学堂，这扭矩是和意思？”

    听到这声音鹏举也回过神来，这是宋应星在向天空学堂请教问题。

    而此时空间站超算也立刻响应，做出了回复：

    “扭矩是使物体发生转动的一种特殊的力矩！”

    “呃？”

    “那请问，具体又该作何解释……”

    听到通信装置中，人工智能解释变的越来越物理化，越来越复杂，

    鹏举赶忙接过了人工智能的权限，为了宋应星做出了更通俗更容易理解的解释。