郭乞和春儿二人交代一番，就朝着大厅走，没一会儿李时珍便被门卫带了进来，李时珍虽早已有了猜测，可真正来到郭家还是吓了一跳
你一个方圆几千里最有权势的官三代，竟然会想着跟我们去冒险？！还好我医家不攀附强权也不用攀附，想到这儿李时珍紧绷的身体微微放松
郭乞见状给他点了点赞，果然是大争之世各家人才辈出，这李时珍也不只是跟那位神医同名呀，至少看上去不比自己大太多的模样搭配上医家七品`学家境`也是天才呀
二人先聊了两句，慢慢放松后开始回归正题，李时时说到:郭兄可准备妥当，我等明日便会出发，到时我会来接你
郭乞自无不可便欣然答应，又问到:那这样人数到底多少？我还叫了一个道家帮手，我想去找一找土属性的材料锻造东西
李时珍先回答他的问题到:多少人数其实不重要，因为我们如果聚在一起那最后东西不好分，毕竟都是救人的，所以进来保护我们的就必须足够强，说完李时珍抬头看了郭乞两眼继续说到:
至于土属性的材料等，以前倒是找到过，现在应该还有，最主要的问题是，我们能不能深入能不能随意找寻，不过郭兄既然又找了一位，不知那位实力如何？
″实力如何不知道，但他是道家六品，打不过带我们跑是应该跑的了，李兄可以放心″
李时珍轻微的松了两口气，毕竟事关自身生命马虎不得的，毕竟要是早知道郭乞是官员之后怎样都不会找他，怎样都麻烦
二人又聊了两句，约定明天再见后，李时珍便告辞离去
把他送到门口后，郭乞见天色还早，便来到马厩，牵出自己的宝马`乌雏`朝着城外紫云山而去....
″郭德纲～郭德纲～郭德纲～\"
\"于～谦～\"
出城后一路奔驰很快便到了山脚，把马儿放在官府专用的停马处郭乞一路欣赏风景一路朝着山上走去
走到书院门口，不出所料各路学子书生早已回去，至于紫阳书院自己的学子也都是在房间苦读，或者有夫子们开课讲解，郭乞此行不想去凑热闹，直奔众夫子住处而去
还是熟悉的房屋还是熟悉的小院，众位没有上课的夫子自然都在此处，郭乞一眼便看到了陈夫子，还是那般装..在画着画，上前给诸位夫子行礼后，众人便停了下来，然后见众夫子都看着自己，郭乞一愣而后开始倒茶
倒完一圈后，给自己也倒了一杯，喝两口后，郭乞也没有什么目的，便和夫子们聊了起来，怕话题尴尬，还把《画皮》拿了出来，供大家品鉴品鉴
而后陈夫子就被挤出了外围，没有抢到书，不禁愤愤的说到:一群老不正经的，这种书也看，有辱斯文！！
看着站在外面嘴中说的什么的陈夫人，郭乞怕他一个人尴尬，便主动搀扶着他走到石卓旁坐下而后说起来酒楼的那个老翁言:
这是我碰到的那个老翁，他自称小说家说我等如果写了好故事便可以拜他为师，不知夫子知不知道此是何人？
他住哪？应该不是住城里吧。陈夫子扶了扶白须问到
他好像说他住在云梦山，让我和另外两位如若有问题可以去那里找他，我现在也按照他的方法进入了小说家九品`通灵`境
哦？那你小子学挺花呀，单单是儒家你就修了三四种了吧，果然是年轻人！陈夫子打趣到，而后继续说到:那老头是不是自称公孙羊？我跟他也算青年之时便相识了
是的，那那位前辈厉不厉害？还有学子我学这么多会不会贪多嚼不烂？郭乞不免担忧起来，学这么多的好像很少啊！
看人，当然还是要分清主次，不可一味寻求数道齐进，高品修为才可兼修其他的。说回公孙老头吧，小说家还是挺强的，那老头和我来说修为不相上下，上次得到你那诗，我的道理稍微快了一点，我离四品不远了！
郭乞闻言有点吃了一惊，陈夫子要突破四品了？！！要知道院长才四品啊，进入上三品大多都会前往文院，那是不成文的规定期限不可超过5年，也就是说哪个书院有四品突破三品，只能待五年这五年可以扩张招生等，五年后必须去文院，不能以大欺小！
像这种如紫阳书院这样是一个省或多个省都有名的，书院大多就一个四品会镇守书院，如果有两个四品那书院就可以去京都耀武扬威，毕竟他们大多也是两个到三个之间！当然了如果他们藏着，那当我没说！郭乞惊讶的想到，而后又问到:
那夫子我需要拜公孙前辈为师么？毕竟我也算学了他的修炼之法，而且多个老师多条人脉嘛！
陈夫子扫了他一眼，口中哼了一声到:你小子，在我面前这么问是想问什么？我可以明确告诉我跟他算是一路的，不存在敌我关系，不必担心以后不能来我这白嫖了！
郭乞不由尴尬一笑，轻声说到:学生也是小心驶得万年船嘛，毕竟这朝廷上的党争都那般激烈，更何况我等修行理念？！最为着名的郭乞能想到的，就是孟子的性本善和荀子的性本恶了！
那好家伙，古代因此大打出手之人数不胜数，更何况这是个修行的世界，甚至此方世界对标那两位圣人的家族，私底下可是谁都看不上谁！
哼～陈夫子又哼了两声便不在此话题过多纠缠，问到:你既然兼修那么多了，要不要我这书画之道也修炼一二？
这...郭乞被问住了，他也没想过学书画之道但转念一想，自己也遇不到那么多事情可以借此灵感迸发，这无缘无故写那么多诗，怕是别被切片了，这画画也能借此往上提那么一二首诗，以此有感而作
便向着陈夫子行了一个学生礼，言到:学生仰慕夫子之道已久！望夫子赐教，学生叩谢了！
陈夫子满意的点了点头，又用手抚了抚自己的长须说到:孺子可教也！