第二天照例早起跑步打卡，四姐弟依旧轻松完成两公里。连丰四儿都莫名的膨胀，缠着丰雪非要学“哈嘿哈”。
    “哈嘿哈”嘛！丰雪秒懂。
    这年年初，李连杰主演的《少林寺》在华国内地开播，掀起一场功夫热的高潮。
    暑假期间，公社电影队走村播放了《少林寺》，这不，连四岁的幺弟也喜欢拿着小棍子乱打一气。
    幺弟的要求正中丰雪下怀，那就加练吧！
    丰雪摆开架势打了一套拳。
    只见她身姿灵活，动作敏捷，快而狠，稳而准，每一次出拳和踢腿都快如闪电；每一个动作都充满了力量和自信。看的三姐弟目不暇接，半天合不拢嘴。
    半晌，他们才啪啪啪拍起手来，三双萌萌哒大眼睛里满是崇拜。
    “二姐二姐，你好厉害！这叫什么拳啊？谁教你的？”三妹迫不及待地问。
    “这叫‘丰家拳’，白胡子老爷爷，也就是丰家老祖宗教的。你们想不想学？”
    三人毫不犹豫点头。
    “很好！我们今天就开始学习。但我有言在先，谁要敢半途而废或者不听话，哼！”
    丰雪作势把拳头往三人面前一送:
    “小心我的拳头不认人。还有啊，这件事必须保密，不许给任何人说。能做到吗？”
    三姐弟哪敢不从，点头如捣蒜，就差指天发誓了。
    “那好，我们今天开始练习站桩功和蹲马步，仔细看清楚，跟着我做。”
    丰雪尽量用最直白的语言讲解动作要领，同时分解动作慢慢比划，三姐弟跟着依葫芦画瓢。
    带新手嘛，丰雪轻车熟路。
    动作不到位不要紧，先领着上路，等熟练了再慢慢纠正，逐步提高。
    最重要的是精神粮食必须要跟上，也就是要随时随地夸奖。有一分要夸成五分，有五分那必须要夸成十分。
    一定要变着法子夸。夸的他们是天上有地下无的；夸得他们找不着北，最终对自己就是天才儿童深信不疑。
    毕竟，赏识教育才能激发孩子们的自信心和积极性。
    丰雪不遗余力舌灿莲花，她的花式夸奖犹如灵丹妙药，很对三姐弟的胃口，简直百试百灵。
    这不，最小的幺弟有点吃不消了。但这小子硬是一声不吭，任凭小腿打颤，汗水顺着脸颊流也不伸手擦一下。皆因二姐不断念叨:
    “丰庆洪你骨骼清奇，定是练武奇才，假以时日，必定傲视武林，打遍任家村无敌手！”
    天哪！打遍任家村无敌手啊！丰四儿顿时脑补出自己三拳打翻一大片，一地男娃跪地求饶，自己仰天长笑的样子。
    哈哈哈哈哈！
    看时间差不多，丰雪结束了训练。三姐弟累的瘫倒在地。
    又是一顿由点到面再由面到点的夸，三姐弟瞬间原地满血复活。
    丰雪接着又抛出来一根胡萝卜:
    “今天大家表现都很优秀！我很满意！因此，我决定: 如果我们能继续坚持一个星期的话，就满足大家一个愿望！”
    三姐弟顿时欢呼起来。
    丰四儿忍不住问道:“二姐，可以是好吃的吗？”
    “喊啥子二姐？要喊师父！”丰秀立即纠正。
    这这！这普通话的“啥子”听起来怎么有股怪味儿啊，真的。
    “师父就不用了，平辈之人，我只是代师父给你们传授武艺，你们就叫我大师姐吧！至于你们呢，谁练的好，谁就当老二，老三。那个抬尾巴的，就只能当小师弟或者小师妹了哟！”
    丰四儿眼里直冒小星星，抢着说:
    “我要当二师兄！”
    丰秀顿时面露不忿:
    “凭你？做梦还差不多！”
    大姐丰英但笑不语。
    丰雪一下子想到了“二师兄”这个梗。
    《西游记》今年才刚开拍，想看二师兄还得等呢。
    如今三个小不点算是被拐上了贼船了，但那四个老的可就没那么好糊弄。
    哎！还要想法挣钱啊！头都要挠秃了！算了，等以后再想个万全之策吧。
    吃过早饭，三姐妹一路上除了背语文背英语之外，又增加了一项内容:背练功口诀。很快就到了学校。
    第一节是数学课，同学们伸长脖子翘首期盼，都想看看这个姗姗来迟的老师是何方神圣。
    上课铃响了！一个戴着黑框眼镜的的男老师走了进来。
    他二十出头，身形羸弱，五官也算清秀，可惜星罗棋布的青春痘破坏了这份美感，还有几根不驯服的头发固执地飘在脑后，一副不修边幅的样子。
    完全没有长在她的审美点上！丰雪只看了一眼，就对他使用了一票否决权。
    她拿出本子，自顾自盘算起来。
    现在的初中英语教材并不适合弟妹，可哪里去弄少儿英语书呢？
    想什么呢？这也能难倒你？丰雪暗自好笑。没有合适的那就自己编呗！
    不如，就画英语连环画吧！
    手掌大小的一本，上方画图，下方写字，图画中间还可以插入人物对话。插图就画卡通版，小朋友一准喜欢。
    里面的人物名字，干脆就用自己身边人的名字。把家里人，还有学校的同学老师都编进连环画，想想都觉得有意思。
    还有单词。单词表附在每一小节后面。记单词要教会自然拼读法，免得以后成单词困难户。
    话题嘛要尽量围绕身边的实际生活展开，尽可能保证学了后能张嘴说。四姊妹聚在一起也算是一个英语小环境了吧，平时一起练练口语就是学以致用啰。
    连环画的素材先暂定几个话题，每个话题画一本，不要太厚。暂时先编着，以后根据弟妹的学习反馈再酌情调整吧。
    回家后先要想法找厚点的纸，作业本纸太薄，一戳就破，不好用来写字画画当教材。
    嗯嗯就这么办。我真是太棒了！
    打定了主意，丰雪刷刷刷写下:
    topic1let's learn abc
    topic 2 my family
    topic 3 good morning!
    topic 4 on the farm
    topic 5 let's go to school!
    ……
    数学老师似乎没有发现丰雪的小动作，一节课相安无事。
    下午四点过，放学了，三姐妹在校门口等齐了，边走边复习功课回家。
    刚走到拱桥，迎面走来了两个女人。年轻的满面愁容泪痕未干，年长的边走边低声劝解。
    走近了，年轻女人突然一把拉住丰英，手在丰英的腰间比划着，满怀希冀地问道:“小妹妹，你有没有看到过一个这么高的小娃娃？”
    三姐妹齐齐摇头。
    “三四岁的样子，他叫小狗……你们真的没有看到？”
    三姐妹再次摇头。
    丰雪分明看到年轻妇女眼神飞快黯淡了下去，而年长妇女的脸上飞快闪过一丝冷笑。
    丰雪: ？？？
    这个女人有古怪！